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アイテム / スウェーデンにおけるインクルーシブ教育と知的障害特別高校の意義・役割 : ストックホルムの聖エリク特別高校の訪問調査から / 082-097-109
082-097-109
| ファイル | ライセンス |
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 082-097-109.pdf (1.5 MB)
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| 公開日 | 2021-12-23 | |||||
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| ファイル名 | 082-097-109.pdf | |||||
| 本文URL | https://shokei.repo.nii.ac.jp/record/579/files/082-097-109.pdf | |||||
| ラベル | 082-097-109 | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 1.5 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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